Ovaj projekt je dobio sredstva od European Union’s Education Audiovisual and Culture Excutive Agency, Erasmus+: Visoko obrazovanje - udruženja znanja, Bologna podrška, Jean MONNET, prema ugovoru broj 565454-EPP-1-2015-1-HR-EPPJMO-NETWORK |
Ovaj projekt je dobio sredstva od European Union’s Education Audiovisual and Culture Excutive Agency, Erasmus+: Visoko obrazovanje - udruženja znanja, Bologna podrška, Jean MONNET, prema ugovoru broj 565454-EPP-1-2015-1-HR-EPPJMO-NETWORK |
SVEUČULIŠTE SJEVER
Voditelj projekta:
Doc.dr.sc. Krešimir Buntak tel: +385 98 357 494 e-mail: kresimir.buntak@unin.hr skype: kresimir1966 |
|
Partneri:
Br. |
Organizacija |
Kontakti |
1. |
IVANOVO STATE UNIVERSITY (IVSU)
|
Voditelj projekta Mrs. Sorokin Nikita e-mail: n.d.sorokin@gmail.com, tel: +7-962-155-82-61 skype: nikitasorokin1 |
2. |
TOMSK STATE UNIVERSITY (TSU)
|
Voditelj projekta Mrs. Galina Mozhaeva tel: 007-3822-529579 tel: +791328228218 fax: 007-3822-529579 fax e-mail: mozhaeva@ido.tsu.ru |
3. |
BELARUS STATE ECONOMIC UNIVERSITY (BSEU)
|
Voditelj projekta Dr. Natalia Popok tel: +375 17 209-78-55 fax: +375 17 209-78-55 e-mail: popok@bseu.by |
4. |
FOLKUNIVERSITET
|
Voditelj projekta Mr. Ali Rashidi tel: +46 018 68 00 60 e-mail: ali.rashidi@folkuniversitet.se |
5. |
REVALENTO
|
Voditelj projekta Drs. Roger Van de Winkel tel: 00 311 362 295 7263 e-mail: winkel@revalento.nl skype: roger.van.de.winkel
|
6. |
PASTUKHOV STATE ACADEMY OF INDUSTRIAL MANAGEMENT
|
Voditelj projekta Mrs. Nina Aniskina tel: + 7 4852 303 583 tel: + 7 980 654 72 00 e-mail: rector@gapm.ru skype: aniskina_nina |
7. |
EDUCATIONAL INSTITUTION REPUBLICAN INSTITUTE FOR VOCATIONAL ED (RIPO)
|
Voditelj projekta Ms. Olga Dekhtiarenko tel: +375 17 200 11 80 tel: +375 29 6156777 fax: +375 17 200 11 80 e-mail: olga.dekhtiarenko@ripo.unibel.by |
Detalji projekta
Naziv projekta: Širenje pristupa europske unije pri pružanju osiguranja kvalitete visokog obrazovanja zemljama partnerima primjenom osiguranja kvalitete
Ukupna vrijednost projekta: 333.405,00 EUR
Iznos koji sufinancira Europska unija: 264.405,00 EUR
Razdoblje provedbe: 2015. – 2018.
Kontakt za više informacija: kresimir.buntak@unin.hr
Poveznica: http://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/index_hr.htm
Progress and results of the 1st stage of the project QM&CQAF
The expansion of the EU-approaches to providing the partner-countries higher education quality
assurance Expanding Quality Assurance
Activities | Partners in charge |
Preparation of the national reports in the national language and in English | Each project participant from the partner-countries |
Preparation of the joint report in English | University North |
Preparation of a questionnaire and instructions for research on indicators considered to be important for the Quality of Education in the project partner countries | Revalento |
Preparation of a country research report template | Revalento |
Conducting the research | Each project participant from the partner-countries |
National country report Croatia |
University North |
National country report Russia |
Pastukhov academy |
National country report Belarus | The Republican Institute for Vocational Education Belarus State Economic University |
National country report Sweeden |
Folkuniversitet |
Download:
The respondent demonstrated an inconsistent approach to understanding quality as ability of an institution to achieve its goals:
|
First transnational meeting of the QM&CQAF project (methodical seminar)
November 23-24, a methodical seminar was held in |
23.11.2015.
|
Prepared by Pastukhov Academy | |
09:40 – 10:20 – Presentation by 10:30-10:50 – Short presentation 10:50 – 11:10 Coffee-break 11:10 – 12:00 – Presentation of the
12:00 – 13:30 – Presentation of 13:30 – 14:30 – Lunch 16:00 – 16:15 – Coffee-break 16:15 – 17:00 – Continuation 17:00 – 19:30 Tour of Yaroslavl 20:00 - Dinner
24.11.2015.09:30 – 11:30 – Project 11:30 – 11:45 – Coffee-break 11:45 – 12:30 – Continuation 12:30 – 14:00 – Lunch 14:00 – 15:00 –Dissemination activities (roles and responsibilities 15:00 – 15:30 – Partner 15:30 – 16:00 – Evaluation 16:00 – 19:30 Tour of Tolga |
Prepared by every participant Prepared by Pastukhov Prepared by Pastukhov
Prepared by the grant holder & other participants by agreement |
||
As a result of the methodical seminar, the partners have decided to:
|
|
Focus groups «Implementation of the quality assurance model CQAF in education» by University North |
The Focus group meetings took place in two sessions of two days each (20-21 June and 4-5 July 2016) at the premises of the University North, University Center in Varaždin, 104. brigade 3. The University North invited participants from various higher education institutions and invitations were sent out together with the respective agendas. The materials for participants were prepared and the premises and refreshment organized. The work methodology included analytical review of training materials, discussion and brainstorming on specific discussion topics, various comments and remarks of participants were written on a white board and afterwards systematically electronically filled. Both sessions ended with the joint conclusions and incentive to the participants to be furtherly involved in the project activities concerned QA. |
|
Focus groups «Implementation of the quality assurance model CQAF in education» by Pastukhov academy and Ivanovo State University |
The Focus group meetings took place in September 2016. at the premises of the Pastukhov Academy. The Pastukhov Academy invited participants from Ivanovo State University. Having presented the EQAVET model, the speakers presented the European experience of implementation of the mentioned indicators, gave examples of the Russian experience which they knew, and asked questions regarding the participants’ experience in implementation of the model in VET. The questions were discussed in small groups. Participant had 15-20 minutes to discuss each question. After the discussion, a representative of each group presented the shared opinion of the group. |
|
Focus groups «Implementation of the quality assurance model CQAF in education» by Tomsk State University |
At National Research Tomsk State University the first focus group meeting was held on the 15th of November, 2016. The focus group consisted of 14, including representatives of partner organizations, which are the QM&CQAF model developers and TSU employees responsible for the quality of education in the university departments. The work was organized on the basis of the Institute of distance education at Tomsk State University in the lecture hall that is equipped with all necessary equipment. All the members of the focus group were provided with handouts, including the description of the QM&CQAF model, presentation materials and the analytical study that included the information about the future QM&CQAF model providers and parties concerned primary reaction QM&CQAF model application, QM&CQAF model components and typical bottle-necks advance, backgrounds and improvement resources (research report that was conducted in the first phase of the project). The focus group has been discussing the following topics: relevance of current themes and indicators and their definitions, usefulness / added value of the model in respect to the QA models in use (especially ISO), links between CQAF VET and ISO and elaboration of the required steps towards adapting the CQAF Vet model to be of use in Russian Federation. |
|
Focus groups «Implementation of the quality assurance model CQAF in education» by Educational institution republican institute for vocational ed and Belarus State Economic University |
On 20-21 October, 2016. The RIPO organized the focus group meeting as an activity at the expert review of the CQAF VET model applicability at the level of higher and vocational education institutions, and to determine the next steps in pilot activities on the adaptation of the CQAF VET modle to the educational context in Belarus. The discussions during the focus groups were moderated by dr. Alena Kasyanik, Vice rector for educational activities of the RIPO, and by Ms. Olga Dekhtiarenko , Head of the Department for Comparative Recearch and International Cooperation in VET, RIPO. The participants of the focus groups (19 people) were the representative of management and experienced teaching staff of 6 Belarussian institutions of higher and secondary vocational education. |
|
Training «Implementation of the quality assurance model CQAF in education» by Pastukhov Academy and Ivanovo State University
Training «Implementation of the quality assurance model CQAF in education» took place at the 20th-23rd of July 2016 in Pastukhov Academy. It was held as a part of the international project «The expansion of the EU-approaches to providing the partner-countries higher education quality assurance Expanding Quality Assurance». |
Working languages of the seminar are English and Russian. The program of the three-year project includes adaptation of the quality assurance model QM & CQAF (Common Quality Assurance Framework) to the system of higher education in the partner countries of the EU (Croatia, Russia, and Belarus), generalization of the positive experience in the dissemination of the model QM&CQAF and the assessment of the quality of education based on this model. The aim of the seminaris training tutors to implement and disseminate the model QM&CQAF at the national level. The main speaker and moderator of the seminar –Ali Rashidi, the Director of the Department for International Cooperation (Folkuniversitetet Uppsala, Sweden). Teachers and specialists from Pastukhov Academy and Ivanovo State University participated in this seminar.
Training «Implementation of the quality assurance model CQAF in education» by University North
|
Read more
O koordinatoru projekta:
Sveučilište Sjever je novoosnovano visoko učilište organizirano kao dinamična organizacija koja neprestano prati, provodi i uključuje znanstveno i stručno znanje u modernizaciju postojećih i razvoj novih studijskih programa. Potiče koncept cjeloživotnog učenja i produbljuje i održava odnose s poslovnim sektorom i surađuje sa srodnim visokoškolskim institucijama u zemlji i inozemstvu. Ono je formirano sa ciljem da se u sjeverozapadnom području Hrvatske dobiju vješti i visoko obrazovani profesionalci obučeni u elektrotehnici, multimediji, građevinarstvu, logistici, strojarstvu, sestrinstvu, medijskom dizajnu, upravljanju u medijima, odnosima s javnošću, novinarstvu i poslovnoj ekonomiji.
Ivanovo State University (IvSU) je klasično sveučilište u centru Rusije osnovano 1973. godine na temelju Ivanovo Državnog Pedagoškog zavoda, specijaliziranih programa za više stručno obrazovanje, prvostupnike i magistare. Međunarodni centar za strukovno obrazovanje i centar za upravljanje kvalitetom su stvoreni na temelju sveučilišta. Sustav upravljanja kvalitetom je reguliran i certificiran prema zahtjevima norme ISO 9001-2008. Sveučilište je dobilo nagradu za sustav upravljanja kvalitetom sveučilišta na natjecanju svih sveučilišta u Rusiji. U okviru upravljanja kvalitetom sveučilište je postalo predstavnik za kvalitetu, s internim revizorima i certifikatima. U tijeku je uvođenje Bolonjskog procesa u sustav obrazovanja sveučilišta.
Tomsk State University (Tsu) je osnovano 1878. i jedano je od najstarijih sveučilišta u Rusiji. Danas, Tsu je najveće klasično sveučilište na istoku Rusije. Tsu je ušao u top 500 najboljih sveučilišta u svijetu, a također i top 10 najboljih ruskih sveučilišta. Postoje 23 odjela, educira se više od 17.000 studenata, postoji 165 programa za magistre u 49 područja. Tsu ima 135 specijalnih područja, 22 disertacijska (doktorska) vijeća, oko 20 doktora znanosti, a prosječno 100 kandidata godišnje brani doktorske disertacije, te sveučilište ima više od 300 programa dodatnog stručnog obrazovanja. Tsu je jedan od prvih u Rusiji koji provodi stalno obrazovanje na daljinu. Sustav upravljanja kvalitetom Tsu primjenjuje na dizajn, razvoj i pružanje akademskog obrazovanja, poslijediplomskog obrazovanja, predškolskog odgoja i druge specijalizirane usluge obuke. Znanstveno istraživanje je ocijenjeno i registrirano od strane NQA (BS EN ISO 9001: 2008).
BSEU je osnovano 1933. godine i danas je jedno od najvećih sveučilišta u zemlji. Ono educira stručnjake na području ekonomije, menadžmenta i prava. Diplomanti sveučilišta rade u svim sektorima nacionalnog gospodarstva u zemlji i inozemstvu. Sveučilište ima razvijenu infrastrukturu, koja pruža obuku i istraživanje u osam škola: škola za menadžment; škola za računovodstvo i ekonomiju; škola za financije i bankarstvo; škola za međunarodne ekonomske odnose; škola ekonomije i menadžmenta; škola za marketing; škola prava;škola internacionalne poslovne komunikacije.
Osim toga, BSEU još uključuje i visoku školu za turizam, visoku školu za poslovanje i upravljanje, centar za trgovinu, specijaliziranu školu za predsveučilišnu naobrazbu i specijalizirane škole za psihologiju i učiteljstvo. Sveučilište ima centar za istraživanje, odjel za međunarodne odnose i nakladnički centar. Sveučilišna knjižnica je jedna od najboljih opremljenih knjižnica u zemlji. BSEU ima 57 odjela (uključujući 13 koji se nalaze u svojim podružnicama u Bobruisk i Pinsku), istraživačke laboratorije te studentske kampuse.
Studenti mogu završiti studij u stupnjevima kao što su bakalar, specijalist i magistar, a apsolventi mogu nastaviti školovanje na poslijediplomskom doktorskom studiju.
Bjelorusko Sveučilište educira 25.000 studenata, a zapošljava 1.200 profesora od kojih 47 posto imaju diplome najvišeg ranga.
Prioriteti u organizaciji nastave su pružanje sustavne razine studija, stvaranje veza među nastavnih predmeta, uspostavljanje interdisciplinarne nastave, razvijanje samostalnog rada, provođenje aktivnog nastavnog procesa te korištenje učinkovite metoda ispitivanja.
Stjecanje novih tehnika učenja i razmjene iskustava u nastavi u kombinaciji s aktualnim pitanjima gospodarskog razvoja mogući su kontakti s tvrtkama, agencijama i srodnim sveučilištima, uključujući i one izvan Bjelorusije.
Folkuniversitetet (FU) je nacionalno obrazovano udruženje koje nudi široki spektar strukovne edukacije u Švedskoj te u nekoliko europskih zemalja. FU-Uppsala ima oko 120 stalno zaposlenih, uključujući administrativno osoblje i nastavnike te oko 300 zaposlenika koji rade honorarno. Kroz suradnju s drugim FU uredima u Švedskoj, FU-Uppsala ima potpunu nacionalnu pokrivenost. FU osnovan je 1954. godine i danas je vodeća organizacija u Švedskoj u obrazovanju odraslih i cjeloživotnom učenju.
Specifična znanja i društveni kontekst: FU-Uppsala ima dugu tradiciju uspješnog uvođenja novih nastavnih metoda u obrazovanju odraslih, uključujući najnovija zbivanja u ICT. FU-Uppsala nudi i formalno i neformalno obrazovanje državnih tijela, poduzeća i pojedinaca. FU organizira posebne programe obuke i / ili izobrazbe za različite ciljne skupine u nepovoljnom položaju kao što su nezaposleni, nisko kvalificirani, imigranti, osoba s tjelesnim i mentalnim invaliditetom i mladih na margini društva. Organizacija je usmjerena na razvoj intervencija koji se bave socijalnim pitanjima za razne zanemarenim ciljne skupine u cilju promicanja uključenosti na tržište rada. Organiziramo i provodimo iznad 67000 sati formalnog i neformalnog osposobljavanja godišnje za ugrožene skupine.
Sustav kvalitete: FU-Uppsala je certificirana prema ISO 9001 koji osigurava kvalitetu cijele organizacije, kao i fokus na proces i potrebe korisnika.
Revalento je konzultantsko poduzeće koja pruža usluge HRD-a, obuke, obrazovanja, tržišta rada i organizacije. U svom radu fokus je na razvoju kulture učenja i organizacije učenja. Revalento je izgradio veliku stručnost u vezi s određenim standardima kvalitete, uvođenje europskog standarda za strukovno obrazovanje i osposobljavanje, razvoj i implementaciju usluga na bazi modela CQAF strukovnog obrazovanja, kao i mjerenje utjecaja modela kvalitete. Proširili su stručnost uvođenjem ICT potpore te alata za razvoj ljudskih potencijala u sektoru metalne industrije (preko 70.000 članova) i u nizozemskom učiteljskom udruženju (više od 250.000 učitelja). Revalento je jedna od prvih organizacija u Nizozemskoj koja je uspješno uvela IIP standard.
Kao savjetnik i inovator Revalento ima bliske odnose sa Sveučilišta Saxion u vezi HRD-a, politike osoblja i upravljanja performansama. Po pitanju organizacije učenja Revalento je povezan s istraživačkim odjelom za društvene znanosti Sveučilišta u Tilburgu i Tias International Business School posebno po pitanju osiguranje kvalitete u obrazovanju. Stručnost tih sveučilišta se oslikava kroz njihove međusobne radne odnose.
Relevanto je radio na razvoju obrtništva kao partner sa BenPo više od 10 godina s naglaskom na razvoju i upravljanju cjeloživotnog učenja kroz primjenu ICT-a.
Revalento je pokrenuo velike projekte u Velikoj Britaniji, Švedskoj, kao i u Nizozemskoj i ima dugogodišnje iskustvo u suradnji s EU.
Pastukhov State Academy of Industrial Managment je državna obrazovna ustanova. Osnovana je 1994. godine te je među prvim strukovnim institucijama Rusije koja je certificirana od strane IQNet koje je više puta bilo nagrađeno za upravljanje kvalitetom.
SAIM je specijalizirana za strukovno obrazovanje za menadžere i stručnjake iz industrijskih poduzeća, kao i javnih i komunalnih uprave i sveučilišta. Treninzi se temelje na aktivnom treningu za postizanje praktičnih rezultata. Know-how je inovativna projekt tehnologija, koja se koristi za razvoj i implementacije sustava upravljanja kvalitetom do strukovnih programa, uključujući MBA i MPA.
Broj korisnika je više od 1000 poduzeća i organizacija iz svih dijelova Ruske Federacije. Svake godine naš tim trenira više od 9 000 ljudi.
Struktura SAIM se sastoji od 6 odjela, 2 trening centara, poslijediplomskog studija s podružnicama u Moskvi. Pastukhov Izdavačka kuća bavi se obrazovnom i metodičkom literaturom. SAIM je suosnivač magazin "VET u Rusiji i svijetu".
Akademija ima veliko iskustvo u međunarodnim projektima za razvoj strukovnog obrazovanja i osiguranje kvalitete. U suradnji s CIS (Austrija), Cro-Cert (Hrvatska), Quality Austria, Akademija provodi treninge za menadžere i revizore u području upravljanja kvalitetom, EMS, OHSAS, društvene odgovornosti, informacijske sigurnosti, upravljanja rizikom na temelju usklađenih programa Europske organizacije za kvalitetu (EOQ), obavlja EOQ kvalifikacijske ispite i reviziju sustava upravljanja. SAIM obavlja zajedničko istraživanje u području osiguravanja kvalitete u suradnji s Folkuniversitetet (Švedska) i Revalento (Nizozemska). Također proveden je veliki projekt s London Business School, s ciljem da se privuku investicije u rusko gospodarstvo. Projekti za obuku menadžera provode se zajedno s Carl DuisbergCenter (Njemačka).
Republikanski Zavod za strukovno obrazovanje (RIPO) osnovano je 1993. godine zbog znanstvenog i metodološkog pružanje strukovnog obrazovanja i usavršavanje strukovnih nastavnika u Republici Bjelorusiji.
Organizacijska struktura RIPO-a obuhvaća strukovno istraživački institut, 2 strukovna učilišta, fakultet usavršavanja i kvalifikacije unapređenja nastave za strukovno obrazovanje i rukovodstveno osoblje, poslijediplomski studij, centar za strukovno obrazovanje informatizacije, koordinacijski centar za inicijativu CIS u VET-u, odjel za komparativna istraživanja i međunarodnu suradnju u strukovnom obrazovanju i osposobljavanju (preko 800 zaposlenih).
RIPO održava partnerstvo s istraživačkim VET institutima, obrazovnim ustanovama, industrijskim organizacijama iz zemalja EU-a, svih zemalja ZND-a, SAD-a, itd.
RIPO je često domaćin međunarodnih konferencija, seminara o pitanjima osiguranja kvalitete na temelju izrade politika u strukovnom obrazovanju, Torino Process, NKO razvoj itd. Programa ispitivanja kvalitete VE-a u Bjelorusiji se razvija uzimajući u obzir načela EQAVET-a uključujući popis ključnih pokazatelji kvalitete za procjenu sustava strukovnog obrazovanja i osposobljavanja u Bjelorusiji, u katalogu glavnih statističkih pokazatelja koji opisuju opće uvjete, resurse i potrebe sustava i LM-VET-a. RIPO ima certifikat sustava upravljanja kvalitetom STB ISO 9001-2009.